ВУЗ ШАГ
 
Стенятинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
 
Сокальської районної ради Львівської області с. Стенятин, вул. Центральна, буд. 82

Методооб'єднання вчителів початкових класів

 

 

/Files/images/animashki-99.gifКерівник методоб'єднання -

 

 

 

Віра Зоряна Іванівна

 

Проблема, над якою працює методичне об’єднання вчителів початкових класів

«Створення умов для формування компетентностей учнів, потреби в здоровому способі життя на основі розвитку учня і впровадження здоров'язберігаючих технологій»

Склад методичного об’єднання:

 

Прізвище, ім’я, по батькові Освіта, категорія Педагогічний стаж Педагогічне кредо Проблема над якою працює
1. Віра Зоряна Іванівна Вища, І кат. 26 років «Щоб у дитячих очах загорілися промінчики, ти повинен запалити в собі сонце.» «Гра, як метод навчання молодших школярів»
2. Томашівська Оксана Євгенівна Вища, І кат. 19 років «Нехай дитячі очі горять, блищать, питають…Працювати з дітьми так, щоб через роки не було соромно глянути їм у очі» «Взаємодія школи та батьків у вихованні підростаючого покоління»
3. Войтко Ірина Богданівна Вища, І кат. 32 років «Вміння знаходити обдарованих дітей – талант, вміння їх вирощувати – мистецтво. Але найважливішим є любов до дитини» «Виховання в молодших школярів культури поведінки»
4. Мацюк Оксана Ігорівна Спеціаліст  9 років «Немає нічого кращого в світі, як налите добром серце» «Розвиток творчих здібностей молодших школярів!

Головна мета в роботі наших вчителів:

- Забезпечити подальше становлення особистості дитини;
- Цілеспрямовано виявляти і розвивати її здібності;
- Формувати вміння та бажання вчитися;
- Створювати умови для того, щоб діти з радістю йшли до школи.

/Files/images/22123_html_5caaee7f.pngЗавдання початкової ланки:

 

1. Максимально враховувати індивідуальні здібності учнів.

2. Всебічно розвивати юну особистість.

3. Пізнавати, діяти ,спілкуватися, жити.

4. Розкриття і розвиток творчих здібностей учнів.

5. Активне використання нових педагогічних технологій, ППД.

6. Формування свідомої, активної особистості та громадянина.

7. Виховання і навчання на основі природничих задатків молодшого школяра.

Професійне кредо:

«Учитель не той, хто вчить, а той у кого вчаться»

Девіз:

«Навчання повинно бути цікавим»

Завдання методичного об’єднання:

- Підвищення рівня методичної підготовки вчителів;
- Обмін досвідом успішної педагогічної діяльності;
- Інтеграція в навчально-виховний процес раціональних методів і прийомів навчання;
- Пропагування підходів до організації навчання і виховання;
- Створення умов для самоосвіти вчителів;
- Здійснення керівництва творчою діяльністю педагогів.

Мета:

- Надавати реальну допомогу вчителеві у розв’язанні актуальних проблем навчально-виховного процесу;
- Стимулювати вчителів до творчих пошуків, педагогічних інновацій та шляхів їх впровадження у педагогічну діяльність;
- Використовувати творчі можливості вчителів у справі розвитку особистості учнів;
- Підвищити мотиваційні тенденції особистості вчителя та їх вплив на розвиток педагогічного процесу в школі;
- Сприяти активізації людського фактора – особистості, її творчої діяльності, охоплюючи всіх вчителів різними формами методичної роботи, спонукаючи їх під час вивчення організаційно-методичних документів до активізації та осмислення позиції вчителя в гуманістичній парадигмі особистісно-розвивального підходу до освітнього процесу;
- Вивчати психологічні механізми розвитку особистості, підвищувати психодіагностичну майстерність шкільного педагога.

/Files/images/950617_m1-54964151.jpg